“I Saw a ship a-sailing, a-sailing on the sea” assim começa uma das canções infantis mais criativas em inglês. É uma clássica história, perfeita para crianças de todas as idades. A música se caracteriza por incentivar a criatividade e estimular a imaginação. Esta é uma grande vantagem para o crescimento das crianças, pois uma boa parte do desenvolvimento emocional, físico e linguístico dos pequenos, ocorre através desse tipo de jogos, que surgem da imaginação deles.
A história desta canção para crianças em inglês fala sobre um barco que esteve navegando pelo mar, relato que nos leva às antigas histórias de marinheiros em uma época em que os barcos eram o principal meio de transporte de longa distância. O barco (ship) vinha carregado de objetos incríveis, desde deliciosas maçãs (apples) e doces (comfit, um antigo nome em inglês para doces), até lindas velas (sails) feitas de seda (silk) e mastros (masts) de ouro (gold) puro. Conta a canção que o barco tinha vinte e quatro ratos (mices), que eram os marinheiros (sailors) e um pato (duck) como capitão (captain), que grasnava assim que o barco começava a se mexer.
Através destes divertidos personagens e letra peculiar, seu filho poderá adquirir novo vocabulário em inglês, especialmente algumas palavras um pouco mais avançadas em um contexto diferente, como “silk” e “gold”, ou talvez palavras mais comuns como “ship”, “apple”, “sea” ou “duck”. Da mesma forma, com esta canção, seu pequeno terá a oportunidade de aprender sobre um dos mais antigos meios de transporte: os barcos! São grandes, maravilhosos e os responsáveis por muitas horas de jogos e brincadeiras de crianças em todo o mundo.
Ao cantar esta canção, seu pequeno também poderá praticar a pronúncia em inglês e melhorará a fluência ao falar. As duas qualidades são muito úteis, em especial para aqueles que estão aprendendo inglês como segunda língua, pois com esta prática se consegue aprender o idioma naturalmente. Para continuar aprendendo, você pode perguntar: “What was the ship made of?” (Do que estava feito o barco?), e estimulá-lo a dar a resposta em inglês: “the sails were made of silk, and the masts were made of gold”, ou também pode perguntar: “How many sailors were in the ship?” (Quantos marinheiros havia no barco?), e ajudá-lo a dar a resposta correta: “twenty four!” (vinte e quatro). Estes exercícios ajudarão o seu filho a compreender um pouco melhor o tema da canção e pode ser um bom momento para começar a aprender os números em inglês.
Se seu filho gosta de colorir, poderá usar a canção como fonte de inspiração para criar projetos artísticos em casa. Podem construir seu próprio barco utilizando materiais recicláveis como garrafas ou papel. Também poderão fazer um desenho da canção para colocar em casa e escrever as partes da letra para praticar um pouco de escrita em inglês.
Agora, vamos começar a diversão com esta canção!
Letra da canção “I Saw A Ship A-Sailing”
I saw a ship a-sailing,
A-sailing on the sea;
And, oh! It was all laden
With pretty, things for thee!
There were comfits in the cabin,
And apples in the hold;
The sails were made of silk,
And the masts were made of gold.
The four-and-twenty sailors
That stood between the decks,
Were four-and-twenty white mice
With chains about their necks.
The captain was a duck,
With a packet on his back;
And when the ship began to move,
The captain said, “Quack! Quack!
