• Según una consulta de Lingokids, la mitad de estos menores dedica tiempo fuera del horario escolar al estudio de idiomas, mediante métodos presenciales o virtuales.

• El 57% de los padres cree que los cursos y plataformas digitales son una buena opción para aprender una lengua por cuenta propia.

Madrid, 26 de enero de 2021. El aprendizaje de idiomas desde edades tempranas es cada vez más prioritario para la sociedad española, al considerarse un pasaporte claro de éxito profesional, por eso los padres se esfuerzan por inculcarlo en sus hijos desde pequeños. Según un estudio realizado por Lingokids entre 600 familias españolas con niños de hasta 8 años, el 59% estudia dos idiomas no nativos, el 23% solo uno -normalmente el inglés- y un 17% añade un tercero (el 1% restante estudia más de tres).

A la hora de acometer este aprendizaje, muchos de estos niños complementan la formación que reciben en el colegio mediante otro tipo de actividades presenciales o virtuales. Según la consulta, la mitad de ellos (el 49%) estudia idiomas fuera del horario escolar: un 40% en academias o escuelas de idiomas, y el 9% restante mediante herramientas digitales.

“La asistencia a clases extraescolares está actualmente limitada a causa de la pandemia, por lo que muchas academias tradicionales han tenido que buscar metodologías alternativas a la formación presencial. Metodologías que otras herramientas nativas digitales, como las apps de aprendizaje de idiomas, llevan años desarrollando y testando con excelentes resultados, y que además alivian la logística de las familias y suponen un ahorro notable para la economía doméstica”, apunta Cristóbal Viedma, CEO y cofundador de Lingokids.

En cuanto al tiempo que dedican los niños al estudio de idiomas, el 81% emplea entre 5 y 10 horas semanales (incluyendo las escolares), un 17% entre 10 y 20 horas a la semana, y el 2% restante destina cada semana más de 20 horas a este fin. En lo que respecta al inglés, para el 67% de los progenitores, que sus hijos lo dominen a la perfección es primordial, y un 32% considera importante saber defenderse en ese idioma.

Según el citado estudio, el 57% de los padres consultados piensa que hoy día existe una gran variedad de cursos online y plataformas que ofrecen muy buenas oportunidades para aprender un idioma por tu cuenta, y un 38% cree que estas herramientas son un complemento ideal para afianzar conocimientos. Adicionalmente, muchas familias también procuran reforzar ese aprendizaje introduciendo de forma natural en los hábitos de los niños actividades como escuchar música o ver dibujos o series en inglés: el 62% afirma hacerlo con frecuencia, y el 26% de vez en cuando.

Sobre Lingokids

Lingokids es una startup especializada en contenidos en inglés para niños de 2 a 8 años que cuenta con 25 familias usuarias de su app en todo el mundo. La compañía colabora con ONG como Save the Children, UNICEF, ACNUR o Cruz Roja, donando licencias de sus contenidos para acabar con las barreras del lenguaje y promover la igualdad de oportunidades de aprendizaje para todos los niños. También mantiene acuerdos con aerolíneas, operadoras de telefonía o proveedores de contenidos digitales con el fin de acercar los conocimientos en inglés a todas las familias que los puedan necesitar. Hasta la fecha, Lingokids ha cerrado tres rondas de inversión por un total de 23 millones de dólares y ha recibido varios premios, como el enlightED Award a la startup con mayor impacto social en educación. En 2020 LinkedIn la seleccionó como una de las Top Startups españolas. www.lingokids.dev.boream.com/es

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