Os benefícios de aprender inglês entre os 4 e os 6 anos de idade são muitos: melhoram a memória, criam um vocabulário mais rico, tem mais flexibilidade de pensamento e melhor habilidade para raciocinar. As crianças em idade pré-escolar podem ser bilíngues de uma forma natural e com pouco esforço se tiverem os recursos adequados, uma façanha que contribui para o desenvolvimento integral.
Barbara Lust, professora de Desenvolvimento Humano na Universidade de Cornell e especialista em Linguística e em Psicologia do Desenvolvimento, diz: “Chegar a ser bilíngue traz consigo vantagens cognitivas”, de modo que aprender inglês como segunda língua favorece as crianças desde a infância até a vida adulta.
“Essas vantagens cognitivas podem contribuir para o sucesso acadêmico no futuro da criança.”, diz Lust, indicando que o aprendizado de um novo idioma como o inglês, na infância, traz consigo benefícios a longo prazo, além do bilinguismo.
Como as crianças podem aprender inglês em idade pré-escolar?
Existem vários marcos de aprendizagem associados a aprender inglês na infância. A cada ano de idade, as crianças trabalham e desenvolvem diversas habilidades que podem ser postas em prática através de exercícios e atividades pontuais.
Para escolher as melhores opções de inglês para crianças, é importante conhecer o que são capazes de fazer aos 4, 5 ou 6 anos de idade.
Inglês para crianças de 4 anos de idade:
A partir dos 4 anos, a linguagem das crianças evolui em passos largos. Seu pequeno provavelmente estará usando orações e estruturas gramaticais mais complexas (mesmo que não sejam totalmente corretas. Mas, cometer erros faz parte do processo).
Também identificará com mais assertividade diversos objetos em inglês e em português, aumentando o vocabulário. Da mesma forma, nesta idade, seu pequeno provavelmente poderá:
– Aproveitar os livros e audiolivros infantis em inglês, pois estará entrando na etapa de pré-leitura e já pode usá-los com mais facilidade (podem segurá-los, virar as páginas e identificar mais palavras e desenhos).
– Identificar mais sons de letras e palavras em inglês. Podem inclusive reconhecer as rimas enquanto cantam canções em inglês para as crianças
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– Diferenciar seu idioma materno do inglês, ao falar.
– Melhorar o vocabulário ao acrescentar palavras novas sobre objetos e inclusive começar a falar sobre seus usos.
– Fazer traços semelhantes às letras.
– Identificar perguntas simples em inglês, especialmente aquelas que se referem às atividades diárias.
– Entender quantidades e o conceito de preposições de lugar simples tais como “next to”, “behind” ou “between”.
– Fazer perguntas simples de sim/ não em inglês, utilizando o verbo “to be”.
Inglês para crianças de 5 anos de idade:
Para uma criança, a diferença entre os 4 e os 5 anos de idade é enorme. E a diferença entre o que podem aprender nestas idades varia substancialmente. Nesta idade, seu filho provavelmente poderá:
– Usar uma linguagem mais descritiva ao fazer perguntas, ao proporcionar informação ou ao dar respostas detalhadas ou explicações em inglês.
– Reconhecer o som inicial de algumas palavras em inglês e contar as silabas em palavras simples. Estas habilidades são cruciais para soletrar e começar a ler.
– Entender o uso dos pronomes em inglês e usá-los de uma forma mais eficaz.
– Conhecer e usar os plurais de objetos em inglês.
– Aprender o uso do passado simples e do presente contínuo em inglês, fazendo uso das terminações -ed e -ing, mesmo que não as usem corretamente em algumas orações.
– Utilizar os artigos the e a com mais consciência.
– Usar os pronomes possessivos em inglês e falar sobre os pertences.
– Compreender as relações entre objetos e demonstrá-las usando palavras como: first (primeiro), last (último), right (direita), left (esquerda), up (em cima) ou down (em baixo).
– Usar as preposições em inglês de maneira mais precisa, pois as entende mais.
Inglês para crianças de 6 anos de idade:
Aos 6 anos de idade, as habilidades comunicativas dos pequenos geralmente melhoram muito! Nesta etapa, seu filho provavelmente poderá utilizar tanto seu idioma materno como o inglês, de maneira mais eficiente, sendo capaz de dar opiniões e discutir ideias. Da mesma forma, nesta idade, é provável que seu pequeno possa:
– Reconhecer com facilidade palavras que rimam.
– Identificar o som final das palavras em inglês.
– Utilizar o passado simples com verbos irregulares em inglês.
– Reconhecer palavras em inglês com facilidade, pois suas habilidades leitoras estão mais avançadas.
– Começar a aprender os números ordinais em inglês.
– Perguntar o significado de palavras desconhecidas em inglês.
– Identificar alguns verbos auxiliares em inglês, tais como o verbo “to have”, “to do” ou “to be”.
– Identificar a terceira pessoa ao usar o presente simples em inglês.
– Usar adjetivos em inglês de forma mais eficaz, para descrever objetos ou situações.
– Entender conceitos relacionados ao tempo em inglês, tais como yesterday, today, tomorrow you last week.
– Soletrar corretamente palavras simples.
Atividades recomendadas para ensinar inglês a crianças em idade pré-escolar
Agora que já falamos das diferentes etapas de aprendizagem, é hora de escolher as melhores atividades para que seu filho possa aprender inglês de uma forma natural e divertida.
O principal ponto nesta etapa é usar a repetição. Mas, isto não significa que seu pequeno deverá repetir o mesmo exercício várias vezes, e sim que deve repetir o mesmo conceito usando diferentes atividades e ferramentas como fichas para imprimir, canções ou vídeos.
Além disso, recomenda-se usar a narração como mecanismo de aprendizagem nesta idade. Use gestos e expressões exageradas, pois assim será mais simples que seu filho se lembre da história.
Nesta idade, as crianças são muito boas fazendo rimas, então é uma boa ideia usar canções infantis em inglês para que possam praticar os sons e as rimas, a fim de melhorar a pronúncia e a fluência ao falar.
Atualmente, as crianças estão acostumadas à tecnologia e este recurso pode ser útil para a aprendizagem, então não tenha medo de usar recursos tecnológicos como apps de ensino de inglês para crianças. Isso sim, estipule um tempo diário para seu uso!
Finalmente, os métodos de ensino tradicionais como fichas de desenhos, exercícios para imprimir, audiolivros e livros em inglês são importantes nesta etapa, pois ajudarão seu filho a escrever melhor.
