Para uma criança, aprender um segundo idioma não é uma tarefa simples. Durante os primeiros anos, as crianças experimentam uma grande quantidade de mudanças próprias da idade e que são fáceis de identificar. Daí vem a importância de estruturar a aprendizagem de inglês para crianças de 2 a 4 anos de idade, pois assim os pais podem escolher as atividades mais adequadas para seus filhos, levando em consideração a idade e a etapa de desenvolvimento cognitivo.
Na primeira infância, as crianças costumam desenvolver as habilidades linguísticas, melhoram a motricidade grossa e fina, se familiarizam com as normas sociais e aprendem a comunicar-se. Mas, o que cada criança é capaz de fazer varia com as diferentes idades e conhecer essas características é útil para estimular a aprendizagem de um segundo idioma em cada etapa da infância.
Introduzir o inglês na infância
Segundo Nancy Rhodes, diretora de ensino de línguas estrangeiras no Centro de Linguística Aplicada (CAL), em Washington, D.C., “O cérebro de uma criança pequena está conectado para aprender um idioma de forma natural.”, por isso é uma boa ideia aprender inglês ao mesmo tempo que se aprende a língua materna.
As crianças pequenas têm a habilidade de reter um idioma mais facilmente que os adultos, especialmente se se aprende através de uma imersão total que seja motivadora e divertida. Para melhorar o processo de aprendizagem é importante considerar cada etapa do desenvolvimento das crianças e escolher as atividades mais adequadas e jogos em inglês para crianças que se adaptem à idade e ao nível cognitivo.
Quais são as metas de aprendizagem do inglês que seu filho deve atingir entre os 2 e os 4 anos de idade?
Existe pouca diferença de tempo entre essas idades, mas as crianças com 2 anos tendem a aprender de forma diferente que aquelas que têm 3 ou 4 anos de idade. É durante essa etapa que as crianças crescem rapidamente e, mesmo que cada criança tenha seu próprio ritmo de aprendizagem, à medida que amadurecem, é provável que as crianças com idades similares alcancem as mesmas metas de forma simultânea.
Marcos do desenvolvimento aos 2 anos de idade:
Nesta etapa inicial, é provável que seu pequeno mostre avanços em suas habilidades cognitivas, linguísticas e em sua motricidade. Nesta idade as crianças poderão:
– Compreender o que lhe dizem em seu idioma materno e algumas frases em inglês.
– Identificar os nomes dos objetos de uso diário, de familiares e das partes do corpo em seu idioma materno e entendê-los em inglês.
– Usar orações de duas a quatro palavras com substantivos e verbos simples.
– Gostar de jogos imaginativos com personagens e situações simples.
– Organizar os brinquedos por tamanho, cor ou tipo.
– Cantar canções para crianças em inglês e repetir algumas palavras.
– Começar a recordar seus livros preferidos.
– Resolver quebra-cabeças simples.
– Usar pronomes básicos e alguns plurais.
Marcos do desenvolvimento aos 3 anos de idade:
Aos 3 anos de idade começa uma nova etapa de aprendizagem para os pequenos. Estas são as conquistas esperadas:
– Falar usando orações de cinco a seis palavras.
– Criar jogos mais complexos, contar histórias simples e relembrá-las.
– Dizer o nome das cores em inglês (as que forem mais usuais).
– Responder perguntas simples em inglês.
– Comparar tamanhos e entender que os objetos podem ser iguais ou diferentes.
– Entender o conceito de contar e contar os números em inglês.
– Ter mais fluência na fala.
Marcos do desenvolvimento aos 4 anos de idade:
Além das mudanças de estatura e coordenação do seu pequeno, aos 4 anos de idade as crianças tendem a ser mais independentes, a ter mais confiança em si mesmas e a usar mais a criatividade. Nesta etapa, seu pequeno será capaz de:
– Cantar canções simples em inglês usando rimas e, inclusive, palavras inventadas.
– Falar sobre o que pensa.
– Seguir instruções simples.
– Entender a diferença entre a realidade e a fantasia.
– Compreender o que são as consequências e pensar usando passos lógicos.
– Pronunciar a maioria dos sons em inglês, de forma correta.
– Entender ideias abstratas simples relacionadas ao tempo e ao espaço.
– Perguntar sobre palavras desconhecidas.
– Desenhar as formas básicas e escrever as letras.
Como escolher as melhores atividades para o aprendizado de inglês do seu filho
Considerando as diferentes etapas de aprendizagem, você pode ajudar seu filho a aprender inglês durante a infância escolhendo atividades que o ajudem a alcançar as metas propostas de acordo com a idade dele. Isto não significa que ele dominará o idioma imediatamente, mas sim estabelecerá um ritmo de aprendizagem adequado e efetivo. Já que as crianças aprendem facilmente os sons das letras e a formar palavras simples, é útil que aprendam as canções infantis em inglês, que as ajudam a estabelecer as conexões entre os sons e as letras, e a aprender mais sobre as palavras, usando rimas.
Além disso, atividades simples como as fichas para colorir em inglês podem ser muito uteis. Ao colorir, as crianças desenvolvem a motricidade fina, a qual será muito importante na hora de aprender a escrever o abecedário.
Lembre-se também de escolher jogos simples que exijam o uso das palavras em inglês, para que seu pequeno amplie o vocabulário. Isto o ajudará a criar a base para tarefas mais complexas como criar orações em inglês para expressar-se corretamente.
Finalmente, tenha em conta que durante a infância as crianças estão mais motivadas a aprender através de jogos e atividades lúdicas que prendam a sua atenção, então não se esqueça de que a diversão é importante!
